杂记

 两年来，晨晨的变化真大呀！记得刚入小学时，晨晨什么都不会。由于上了不是很正规的幼儿园，没有进行过学前教育，不会拼音，不会阅读，甚至不会完整地抄写黑板上的内容。做作业时不会读题目，那时我基本上是陪在她旁边做作业的。现在可好了，我每天去上班，她能独自一人在家里，安排好自己的学习与娱乐。这几天天气太热，白天基本上呆在家里，只有在傍晚时，我下班回来，带她去户外走走，加以锻炼，8：30 pm回家，看看电视，到了10：00一定上床睡觉。

       暑期生活的计划由她自己制定好，我很想看看，只是她不让。具体的安排我不清楚，但我知道她排得很细，很周全的。有背古诗词的，有做暑期作业的，有看电视《小卓玛》的，甚至有做眼保健操、跳自由劲舞的。唯一不足的是，周围没有小伙伴，没有伙伴玩耍。也曾想把她送到乡下去，不是她不去，而是我很舍不得。晨晨她爸工作很忙，每天很晚才回家，如果女儿也去乡下了，我该怎么办？是不是我太自私了呀？女儿从小到大，从来都不曾离开过我，甚至每个假期也没有。以前放假了，她会没心没肺随我去办公室上班，可现在她不跟我了，是不是我的女儿长大了？这次的期末考试，语文考得不好，她有点儿闷闷不乐，觉得愧对语文课代表的称号，我用“试卷没出好”来安慰她。说起语文试卷的加标点，我自己到现在也搞不明白，为什么好好的连贯就提前给句掉了呢？还有试卷中重复的信息非常多，看拼音写汉字中的“脑筋、玻璃”在后面的例句或是选折词语中出现，不像是同一个老师出的题目。女儿非常要强的，也非常在乎我的评价，我总是以好的一面来暗示她。

        看了老师的帖子，晨晨也开始了《唐诗三百首》的背诵。要对古诗词感兴趣实在是太难了！里面的诗词也实在是拗口，能背多少是多少，每天需要连哄带骗的，成为自觉行动还需很长的过程。晨晨非常喜欢看书，用她的话说：“妈妈，除了古诗词以外的书，在我看来都是非常享受的。”考完这几天，不止一次看完三本国际大奖的书，《桥下一家人》、《时代广场的蟋蟀》和《苹果树上的外婆》，这三本吵了很久我才给她买的，看完后说了几句话，“国际大奖的书，思想性非常好，处处充满爱；笔法也不错，很难学的；只是文笔不是很优美。”“怎么都是外国人写的，”“你看的内容都是翻译的，句子的结构许多还是外国人的习惯”我回应了她。今天又吵着添新书啦！而且要买她合胃口的书。我有点儿难办。

       下午去书店看看吧。